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5月9日,网曝贵阳修文县明雅学校的老师当堂让学生交手机并放进水盆里。该校此前回应称,家长是支持同意的,还说可以摔手机。10日,修文县教育局工作人员表示,老师这种做法并未获得家长允许,已经对涉事老师进行批评教育,如果手机被泡坏要赔偿。(5月10日 极目新闻)
#手机放水里,伤害式的管理不可取#韩东林:学校对学生将手机带入课堂采取严格管理的做法本身并无不妥。上课时,无论何种理由观看手机或使用手机,都会影响课堂秩序和扰乱学习环境。大多数的家长也完全认同学校加强对手机进课堂进行严管的做法。但严格管理不等同于“伤害式”的管理,而是采取“警示式”的管理。显然,将手机放入水盆中被水浸,不但伤害了手机,也伤害了学生的情感,很难达到教育的效果。
#用水泡手机简单粗暴伤感情,做学生管理工作要疏堵结合循循善诱#马啸宇:学校对学生加强手机管理无可厚非,但要讲究方法,用水浸泡手机这样的方式太过于简单粗暴,只会伤害孩子们的自尊,激起他们的逆反心理,激化师生矛盾。况且,这既有损学校和老师的形象,还涉嫌故意损害他人财物。老师具有表率作用,如此缺乏人性关爱和戾气十足的处事方式,会给孩子们树立坏榜样,给他们成长带来心理阴影和负面影响。
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